Principales Aportaciones
Innovación
Tecnologica
Haber creado el modelo de Administración de Sistemas de Valor Basados
en Conocimiento y haberlo posicionado dentro de la comunidad internacional
de practicantes de la Administración del Conocimiento. El
Modelo de de Administración de Sistemas de Valor Basados
en Conocimiento y sus métodos y técnicas derivadas
así como su fundamentación más amplia en el "Metamodelo
de Administración del Conocimiento", han sido desarrollados
a partir de 1992 y dados a conocer en diversas publicaciones (ver:
"Producción científica y tecnológica"). En el año 2000, este modelo y sus
elementos constitutivos fueron registrados ante la Dirección
General de Derechos de Autor (No. Registro 03-2000-122011375300-01).
Actualmente, se encuentra en proceso la documentación de
los métodos anteriores para la solicitud de las patentes
correspondientes.
El impacto de este modelo y sus métodos y técnicas
derivados se manifiesta en sus aplicaciones (ver secciones: "Proyectos'
y "Tecnología"), en la creación y consolidación
de un centro de I+D alrededor de este modelo, en la formación
de recursos humanos en torno al mismo y en la construcción
de redes de divulgación. La recepción de la comunidad
internacional de practicantes a este modelo se manifiesta en la
invitación a participar en los Comités Editoriales
de las prinicipales revistas del campo y en otros Consejos Científicos
Internacionales de la especialidad (ver: "Distinciones").
Recientemente, actue
como Editor Invitado del número especial del Journal of Knowledge
Management sobre "Knowledge-based Development" (vol. 6,
No. 4, October 2002).
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Administracion de la Tecnología.
Haber fundado el Centro de Sistemas de Conocimiento como una institución
pionera en su campo en 1992 y haberlo desarrollado hasta la fecha
con una estructura de organización, una base de innovación
y salud financiera.
El Centro de Sistemas de Conocimiento (CSC) es reconocido como uno
de los primeros centros en el mundo consagrado a la investigación
e innovación en el campo de la Administración del
Conocimiento (ver: "citas a sus productos").
Este centro se considera la referencia para este campo en
el mundo de habla hispana.
En sus primeros diez años de vida, el CSC ha consolidado
sus bases de desarrollo científico, tecnológico, comercial,
administrativo, académico, relacional y financiero. Aplicando
a su interior la misma Estrategia de Desarrollo Basada en Conocimiento
que ofrece al mercado, ha desarrollado su base científica
y tecnológica en una estructura de Procesos de Administración
del Conocimiento, así como una plataforma de Inteligencia
de Negocio, Relaciones y Mercadotecnia, Sistemas y Procedimientos
de Soporte. La mayor parte de estos sistemas se encuentran automatizados
mediante desarrollos informáticos internos.
Cabe señalar que el CSC ha sido 100% autofinanciable hasta
la fecha, lo que constituye un logro raro en la práctica
de la gestión tecnológica en Latinoamérica.
Desde su creación y hasta la fecha, el CSC no ha obtenido
un sólo centavo de subsidio por vía de capital semilla,
presupuesto ordinario o inversiones extraordinarias del ITESM o
de ninguna otra organización. Todos sus esfuerzos se han
sostenido de la contratación de investigación, desarrollo
y servicios tecnológicos en el campo de la administración
del conocimiento, tanto en México como en otros países.
Cada uno de sus 10 años de vida ha obtenido balances positivos
y cuenta a la fecha con fondos patrimoniales líquidos de
alrededor de 5 MDP.
El desarrollo organizacional del centro ha sido reconocido al haberlo
seleccionado como socio consultor local del Banco Mundial para el
proyecto de desarrollo de la capacidad autogestiva de la Red de
Centros SEP-CONACyT (1997-1998) y el proyecto de desarrollo de la
estrategia del Centro de Estudios Estratégicos del ITESM
como organización basada en conocimiento (2001-2002)
Consultoría
Haber realizado
más de 70 proyectos contratados de desarrollo tecnológico
y consultaría en diversos países. Prácticamente
todos los componentes del modelo de Sistemas de Valor Basados en
Conocimiento han sido probados en algún momento de su desarrollo
como elementos aislados y/o ,como soluciones integradas a través
de servicios contratados (ver "Proyectos"). Estos contratos
se han llevado a cabo con empresas nacionales y transnacionales,
oficinas gubernamentales nacionales y extranjeras, y organismos
internacionales. Los proyectos se han desarrollado en México,
Venezuela, Estados Unidos y España.
Las intervenciones del CSC han evolucionado de elementos más
operativos sobre las bases de conocimiento ("administración
de conocimiento de primera generación"), a través
de numerosas intervenciones centradas en flujos de conocimiento
("administración de conocimiento de segunda generación"),
a las más recientes intervenciones para elaborar e implementar
las estrategias de desarrollo de algunas grandes empresas ("administración
de conocimiento de tercera generación"). Actualmente,
los tres niveles de intervención se llevan a cabo en forma
complementaria.
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Formación de Recursos Humanos
Haber formado cuadros de investigadores y tecnólogos
y generaciones de profesionistas graduados y posgraduados. A lo
largo de mi trabajo en el CSC, he tenido el privilegio de contratar
en un momento u otro a más de 100 profesionistas que han
desarrollado sus capacidades a partir de sus estancias en el centro.
De el se han graduado tres doctorados y cuatro más están
en proceso; así como 15 asistentes de investigación
de maestría. El grupo más senior de colaboradores
del CSC tiene un promedio aproximado de afiliación de siete
años.
Habiendo consolidado una oferta científica y tecnológica
y una amplia experiencia de aplicación, el solicitante y
su equipo de colaboradores han desarrollado una amplia oferta académica
y de educación continúa (ver: "Formación
de Recursos Humanos"). A partir de 1998 ya hasta la fecha,
ha desarrollado el curriculum de la Especialidad en Administración
del Conocimiento, probablemente el programa formativo dentro del
área de Administración del Conocimiento más
completo del mundo. Considerando un promedio de 25 alumnos/grupo,
su impacto de manifiesta en cerca de 1,600 estudiantes de programas
académicos de posgrado, profesional y diplomado en México
y en las sedes de la Universidad Virtual del ITESM en Latinoamérica,
así como en los cursos invitados en Venezuela, España,
Brasil, Perú y Colombia. Personalmente, he impartido más
de 100 cursos en programas académicos de profesional, maestría
y doctorado a lo largo de mi vida, he asesorado alrededor de 50
tesis de doctorado, maestría y licenciatura y he sido profesor/instructor
visitante en cinco países y tres idiomas
Difusión
y Vinculación
Haber constituido y continuar desarrollando una red de relaciones internacionales
orientada a fomento de políticas y prácticas de
desarrollo individual, organizacional y social basadas en conocimiento.
El propósito más amplio de mi trabajo de innovación,
gestión, consultoría, y educación consiste
en contribuir al desarrollo integral de individuos, organizaciones
y países, especialmente de la región Iberoamericana.
Con esta intención, he formado una red de relaciones y
alianzas nacionales e internacionales con individuos organismos
de diversas partes del mundo que comparten este interés.
Esta red permite una interlocución y colaboración
con entidades como el Banco Mundial y numerosas comunidades de
practicantes. En México, se ha creado recientemente la
Comisión de Administración del Conocimiento de la
ADIAT, con ocasión de la cual participo en el Comité
Técnico de la misma. La Sociedad Iberoamericana de Sistemas
de Conocimiento http://www.iberoamericana.org es una red de células
de profesionistas interesados en la Administración del
Conocimiento y en su aplicación al desarrollo regional,
desarrollándose primordialmente en Latinoamérica,
la península Ibérica, EEUU y Canadá. El Knowledge
Management Meta Site http://www.kmetasite.org es un servicio gratuito
de referencia global sobre Administración del Conocimiento.
Algunas de las colaboraciones más significativas son con
el Knowledge Management Consortium International: http://www.kmci.org
(del cual he sido Vicepresidente 2000-2002, actualmente Director
del KMCI-Institute y miembro de los Comités Editoriales
del Journal of knowledge and Innovation y de KMCI-Press, una alianza
con Buttherworth-Heinemann), con Entovation International: http://www.entovation.com
(con la cual estoy asociado desde 1998, siendo actualmente miembro
del grupo E-100), con el Journal of Knowledge Management: http://www.emeraldinsight.com/jkm.htm.
(miembro del Consejo Editorial Internacional desde 1999); así
como con el Grupo Mondragón del Pais Vasco http://www.mik.com
y con el Centro de Estudios sobre las Sociedades del Conocimiento
de Madrid (de cuyos Consejos Científicos Internacionales
soy miembro). Mi esfuerzo más reciente en este sentido
es la constitución del World Capital Institute: http://www.worlcapitalinstitute.org
(sitio en construcción), una organización no gubernamental
global dedicada a valuar el impacto relativo de cada país
o entidad mayor en la base de capital integral (i.e.: basada en
conocimiento) del planeta.
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Evaluación
de la Ejecución Científica. Diseño y Evaluación
de Proyectos Técnicos Científicos.
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Administración
Técnica de Criterios Editoriales y Políticas Científicas
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Desarrollo
Curricular y Evaluación
Educativa. Entrenamiento Técnico y Científico.
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Interacción
persona-máquina. Re-entrenamiento de la fuerza laboral.
Estrategias de supervivencia en medios post-Industriales.
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Epistemología
Empírica: Análisis Conductual de la Práctica
Científica.
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Teoría
Integrada de la Ciencia. Referencia al Contexto Latinoamericano.
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Inteligencia
Artificial: condiciones de diseño de Sistemas Expertos
como herramienta analítica de procesos científicos.
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La
interfase humana en situaciones de aprendizaje del y
a través del uso de microcomputadoras.
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Psicología
Experimental: Método y Teoría. Análisis
Conductual.
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Teoría
de la Ciencia. Lógica y Método Científico.
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Aprendizaje
y evaluación en enseñanza y difusión de
la Ciencia.
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